“CLICK sprak mij aan omdat ik het belangrijk vind om levenslang te blijven leren. Met deze groep kunnen we kunsteducatie nóg sterker maken. Met z’n allen bereik je namelijk meer”, vertelt Olga van Miert. Ze is leerkracht en cultuurcoördinator bij een kindcentrum (voor 0- 13 jaar) en ze volgt de deeltijd master Kunsteducatie. “Ik vind het tof om de verbinding te zoeken tussen het onderwijs en de kunsten en om met leerkrachten en kunstvakdocenten samen te werken.”
“Binnen ons onderwijs doen we al veel met kunst en cultuur. We hebben aparte ruimten voor de diverse disciplines en werken met thema’s binnen de school. Daarin nemen we kunst en cultuur altijd mee. We gaan ook veel naar musea en zien kunsteducatie echt als vast onderdeel van ons onderwijs”, vertelt ze. “Binnen het kindcentrum zijn we al wel goed bezig met het onderzoekend, ontdekkend en creërend vermogen van kinderen, maar het reflecteren doen we nog wat minder. Daar gaat mijn vraag voor CLICK dan ook over: ‘Hoe kun je met kinderen in het basisonderwijs reflecteren op kunst om zo bij hun persoonlijke betekenis te komen?’. Ik word zelf heel blij van kunst en cultuur en het prikkelt mij ook. Daarom zou ik ook graag met deze vraag aan de slag gaan”, gaat Olga verder. “Ik heb nu binnen CLICK al een keer samengezeten met een groepje om over die reflectie te spreken. Naar aanleiding daarvan ben ik naar een museum geweest en kreeg ik daar een rondleiding van één van de andere deelnemers, dat heeft mij weer zulke andere inzichten gegeven over kunst, heel interessant!”, zegt Olga. “Daarnaast ben ik van plan om in mijn klassen, maar ook bij andere collega’s reflectie-activiteiten te gaan doen, zodat we met z’n allen kunnen leren en werken aan dat reflecterend vermogen.”
